Правила дорожного движения знают все без исключения

 Актуальность обеспечения безопасности дорожного движения растет, и это объясняется увеличением количества автомобилей на дорогах. В таких условиях большое значение приобретает выполнение правил дорожного движения для детей, которые являются самой незащищенной категорией участников дорожного движения. Поэтому правила дорожного движения для детей дошкольного возраста имеют огромное значение для сохранения их жизни и здоровья. Сегодня к нам в детский сад пришла инспектор ГИБДД и рассказала детям о том, как правильно вести себя на дороге.

"Зов джунглей"

 Сегодня в нашем детском саду прошла игра "Зов джунглей". В игре приняли участие две команды: "Хищники" и "Травоядные". Ребята в игре проявили ловкость, смекалку, выносливость. За каждое правильно выполненное задание участники получали косточку или банан. В итоге победила "дружба". Все ребята большие молодцы!!!

Познавательное развитие

 Сегодня мы с ребятами посмотрели обучающий фильм о животных жарких стран и о животных севера. Мы узнали много нового и интересного о жизни этих животных, с удовольствием отгадывали  загадки о них,  поиграли в игру "Да или нет".

Наши достижения

 Сукчев Артем и Головченко Данил приняли участие в III Всероссийском творческом конкурсе "Оранжевое лето" и заняли призовые места:

Сукчев Артем - I место

Головченко Данил - II место

Молодцы, мальчики, поздравляем!!!

Водные обитатели

 Сегодня мы с ребятами познакомились с обитателями морей и океанов, а также обитателями пресных водоемов. 

Плавают в море киты и пингвины,

Крабы, креветки, акулы, дельфины.

Скаты морские, морские ежи,

Белые мишки, тюлени, моржи.

В речке и озере рыбка резвится.

Плавают все, кто воды не боится!

Художественно - эстетическое развитие (рисование)

 Сегодня мы с ребятами познакомились с техникой рисования штрихом. Оказывается, при помощи линий, коротких и длинных черточек можно легко изобразить животных и птиц, придумать что-то необычное. При помощи штриха можно передать такие свойства, как легкость, воздушность, тяжесть предмета. Хорошо изображать таким способом пушистых или лохматых зверей, оперение птиц, чешую рыбы. Сегодня мы упражнялись в раскрашивании нарисованного зайца, чтобы приобрести навыки закрашивания рисунка, не заходя за контур. 

Вот такие работы получились у наших ребят!

Чтение художественной литературы

 Сегодня мы познакомились с рассказом Михаила Пришвина "Лисичкин хлеб". Это забавная история, рассказанная героем - охотником, из которой мы узнали, как много из леса можно принести трофеев, сколько в природе всего удивительного и как смекалка помогает в воспитании детей. 

Ребята ответили на вопросы по содержанию рассказу:

• Что было в тяжелой сумке у героя, когда он вернулся из леса?
• Как деревья сами смолкой лечатся?
• Как в сумке оказался черный хлеб?
• Почему Зина всегда ела до конца только черный хлеб?

В мире волшебства

 Каждый ребенок верит в волшебство и мечтает хоть на немного стать волшебником. И сегодня мы с ребятами решили совершить необычное путешествие к великому и могучему правителю Изумрудного города Гудвину, чтобы поступить в его школу Волшебства. Для этого ребятам необходимо было сдать экзамен. Они с ловкостью выполнили задания, проявили смекалку и выносливость. Экзамен был сдан на "отлично", и друг Гудвина -  Фокусник показал ребятам свои великолепные фокусы!

Художественно - эстетическое развитие (рисование)

 Сегодня наши ребята превратились в маленьких художников и освоили новую технику рисования - "ниткография"- рисование нитями. Нестандартные приемы рисования помогают раскрытию в детях творческого потенциала, создают непринужденную атмосферу радостного созидания, способствуют самовыражению детей, пробуждают в ребенке любознательность маленького исследователя, познающего окружающий мир. 

Вот такие работы получились у нас!